Appel pour une autre approche éducative à l’école
Voici un extrait de l’Appel :
Appel à Monsieur le Ministre de l’Éducation nationale
Rendez possible le choix d’une autre approche éducative à l’école pour tous et sur tout le territoire !
Nous, professeurs de l’Éducation nationale, professeurs d’écoles expérimentales ou associatives, parents d’élèves, anciens élèves, éducateurs, citoyens intéressés par les questions d’éducation, constatons qu’une part croissante de la population aspire à un autre modèle pour l’éducation de ses enfants, alors qu’une autre part préfère conserver un modèle plus classique.
Nous demandons donc à l’Éducation nationale :
de prendre les dispositions nécessaires pour que chaque famille et chaque enseignant puissent, dans l’école publique et dans celles en partenariat avec l’Éducation nationale, enfin faire le choix entre un enseignement classique et un enseignement inspiré des réflexions des grands pédagogues tels que C.Freinet, M.Montessori, O.Decroly, R.Steiner-Waldorf, J.Dewey, J.Holt, P.Kergomard, J.Korczak …
Au 6 juin 2014, le nombre de signataires est de 12 000. Le nombre de commentaires est impressionnant (voir ici ).
L’ACEPP (Association des Collectifs Enfants, Parents, Professionnels) qui fédère 1 000 lieux d’accueil de la petite enfance, RECIT, COLIBRIS… rejoignent le Printemps de l’Education et les CREPSC pour soutenir et développer l’appel.
Hubert MONTAGNER, André GIORDAN, Claire LECONTE, Antonella VERDIANI…. soutiennent.
Si chacune, chacun de ces 12000 signataires propagent à leur tour, nous serons vite 100 000 !
voir le blog et signer la pétition : http://appelecolesdifferentes.blogspot.fr/