Jeudi 17 et vendredi 18 juin prochains vont avoir lieu les Journées du Développement Social, organisées par le Master 2 PIDT de l’Université Paul Valéry. Cet événement sera l’occasion d’interroger des problématiques sociales en faisant entendre la parole des premier.ière.s concerné.e.s et en valorisant des innovations sociales. Au vu de la situation sanitaire et des jauges exigées sur le campus, les demi-journées se tiendront à huis clos mais seront filmées et retransmises en direct. Le public pourra ainsi suivre les interventions en ligne, réagir et poser des questions. Retrouvons-nous sur le lien suivant : https://www.youtube.com/watch?v=OLF9B_gpOcc
Nous vous attendons nombreux ! Un rappel du programme :
JEUDI 17 JUIN 2021 9h à 12h L’accès à une alimentation de qualité pour tout.es 14h à 17h Drogues et Société : la place des femmes VENDREDI 18 JUIN 2021 9h30 à 12h30 La prostitution des mineurs : formation des professionnel.le.s 14h à 17h Quelles relations entre initiatives citoyennes et institutions ?
aura lieu le vendredi 28 mai 2021 à 17h30 Depuis l’origine (1946), la présence du mot « race » dans la Constitution française, puis dans la législation antiraciste (1972), fait débat. Il est bien entendu que la « race » visée par le droit républicain ne renvoie à rien d’autre qu’un fantasme, celui du raciste. Mais à écrire le mot en toutes lettres, ne risque-t-on pas de cautionner le fantasme dont on veut combattre les effets ? Certains le pensent, quand d’autres soutiennent la position inverse (« il faut nommer les choses pour les combattre efficacement »). La discussion, récurrente dans les débats doctrinaux et parlementaires, a été récemment découverte par les sociologues. Elle a débouché sur une reformulation de nombreuses dispositions législatives : la loi française parle désormais, comme en Belgique, non plus de « race » mais de « prétendue race ». Que penser d’une telle évolution ? Quels sont les enjeux du débat ? A-t-il, en pratique, une quelconque importance dans la mise en oeuvre du droit de la non-discrimination ? Nous nous proposons d’explorer ces questions, à partir d’exemples tirés de la jurisprudence des tribunaux. En distanciel : L’inscription en distanciel est gratuite et obligatoire avant 12h le 28 mai 2021 sur le site de l’ACOFIS
Dans le cadre de la défense des valeurs de la République et de la lutte contre les discours séparatistes, notamment en ligne, Marlène Schiappa, ministre déléguée auprès du ministre de l’Intérieur, chargée de la Citoyenneté, lance le « fonds MARIANNE », un appel à projets national doté de 2,5 millions d’euros pour défendre les valeurs de la République.
Celui-ci s’adresse à toutes celles et ceux qui souhaitent s’engager pour défendre les valeurs de la République, la cohésion nationale et contre le séparatisme. Les projets retenus seront particulièrement tournés vers :
La déconstruction de la propagande séparatiste et des discours complotistes, notamment en ligne et sur les réseaux sociaux ; La sensibilisation les plus jeunes au bon usage d’internet et des nouveaux outils numériques, à l’éducation aux médias et à l’information ; La valorisation et la défense des valeurs de liberté, de conscience et d’expression, d’égalité entre les femmes et les hommes et de laïcité.
Concrètement, chacune et chacun peut se rendre sur le site du CIPDR (comité interministériel de prévention de la délinquance et de la radicalisation – voir lien internet ci-dessous) pour y télécharger les modalités de participation. Les candidatures doivent être adressées, avant le 10 mai prochain au CIPDR à l’adresse fondsmarianne@interieur.gouv.fr, et les lauréats seront notifiés à partir du 1er juin 2021.
– Compétences dans le domaine des médias en lien avec la jeunesse (12 – 30 ans) –
Échange franco-allemand entre les professionnel.le.s du travail de jeunesse.
CONTEXTE
En raison de la pandémie, les actions internationales pour les jeunes sont actuellement impossibles à réaliser en présentiel. Les personnes travaillant dans le domaine de la jeunesse n’ont d’autre choix que de continuer à organiser, même au niveau local, des événements et actions en ligne. De ce format numérique naissent des « nouveaux » besoins et défis :
Ø Snapchat, TikTok, Instagram? – Comment suis-je concerné.e ? // Comment puis-je résoudre un conflit en ligne ? // Qu’est-ce que le cyberharcèlement et comment puis-je gérer cette situation?
LES OBJECTIFS
Ø Monter en compétence dans le domaine des médias en lien avec la jeunesse.
Ø Échanger sur des pratiques et méthodes des résolutions de conflit en ligne.
Ø Monter en compétence interculturelle.
Ø Expérimenter des animations en ligne, participatives, actives, ludiques et dynamiques.
POUR QUI ?
„Jedis des Internets“ est destiné aux personnes d’Allemagne et de France faisant leurs études et/ou travaillant dans le domaine de l’éducation populaire, centrée sur la jeunesse. Elles s’intéressent aux questions soulevées par le travail avec les jeunes en ligne, ainsi qu’à l’éducation aux médias. Elles identifient des situations problématiques, recherchent des solutions pour résoudre les conflits en ligne et souhaitent échanger sur leurs pratiques sur le terrain avec des homologues.
LES DATES
Ce séminaire en ligne comprend 4 modules:
v Mercredi 19 Mai 9 h – 12 h 30
v Jeudi 20 Mai 9 h – 12 h 30
v Mercredi 26 Mai 9 h – 12 h 30
v Jeudi 27 Mai 9 h – 12 h 30Date limite d’inscription : lundi 10 mai.
LE CADRE
Cette formation est proposée dans le cadre de notre plan de développement des projets de rencontre interculturelle (franco-allemande et tri-nationale) en Occitanie. Elle est mise en œuvre avec le soutien de la Région Occitanie et de l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse. – Une participation financière est demandée aux candidat.e.s à la formation.
PLUS D’INFORMATION SUR LA PLAQUETTE CI-JOINTE.
INSCRIPTION
Vous pouvez vous inscrire en cliquant sur ce lien :
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