Elle aura lieu au Phare à Tournefeuille le 22 juin 2016 après-midi.
Une lecture spectacle mettra en lumière les textes écrits, dans le cadre du Pied à l’Encrier, par leur (s) auteurs.
Vous trouverez ci-joint l’invitation avec le programme détaillé de cette après-midi.
Inscrivez-vous vous vite, le nombre de places est limité !
Suite aux Rendez-vous de Courcelles organisés en mai 2015, La Maison de Courcelles et le Social en Fabrique
vous convient à une deuxième édition. Prenez dates ! Destinés à être reconduits chaque année, ces rendez-vous de Courcelles s’organisent autour d’un colloque et d’un symposium. Ils permettent à des professionnel-les et chercheur-es de l’éducation, de l’animation et du social d’échanger sur et à partir de leurs pratiques pédagogiques.
Mardi 5 avril à 20h30
à la Bourse du Travail, placeSaint Sernin, Toulouse.
Conférence – débat : » L’école, pour y apprendre quoi ? »
avec Nico Hirtt
A l’initiative d’ Espaces Marx, des Amis du Monde Diplomatique, d’ATTAC et de l’Université Populaire de Toulouse.
Il y a deux cents ans, la révolution industrielle a envoyé les enfants du peuple à l’école. Depuis lors, les « missions » de l’enseignement obligatoire n’ont cessé d’évoluer, au gré des mutations des techniques, du travail et de la société : éducation, instruction civique, qualification, orientation, sélection… Aujourd’hui, les milieux économiques réclament que l’école forme des travailleurs adaptables, des consommateurs flexibles, qu’elle s’ouvre à la concurrence et aux investisseurs privés.
Pour les enseignants, éducateurs ou parents progressistes, il est urgent de repenser la « forme scolaire » : comment faire de l’École un outil d’émancipation politique et sociale et non plus ce qu’elle a été durant deux siècles, à savoir un appareil de reproduction au service du capitalisme.
Que faut-il apprendre à l’école ?
Et comment faut-il l’apprendre ?
Quels savoirs, quelles pratiques pédagogiques sont porteurs d’une citoyenneté critique ?
Nico Hirtt est l’un des fondateurs, en Belgique, de l’Appel pour une école démocratique. Il a publié de nombreux ouvrages sur les politiques éducatives en Europe. Il est notamment auteur de « Qu’as-tu appris à l’école. Essai sur les conditions éducatives d’une citoyenneté critique », aux éditions Aden (Bruxelles).
Mercredi 24 et jeudi 25 février Forum pour l’emploi
Université Toulouse Jean Jaurès
Recherche et formation des enseignants :
Défis de la « mobilité », stratégies d’ouverture et apprentissages interculturels
Du mercredi 5 octobre 2016 au vendredi 7 octobre 2016 12h00
UPEC OFAJ
Le Conseil départemental invite tous les Haut-Garonnais à une matinée de réflexion autour du dialogue citoyen le samedi 6 février de 9 heures à 13 heures à l’Hôtel du Département, 1 boulevard de la Marquette à Toulouse. Cet évènement sera l’occasion de restituer les résultats de la consultation, tout en engageant une véritable dynamique de démocratie participative. Des ateliers de coproduction et des interventions de Loïc Blondiaux et Marion Carrel, chercheurs et spécialistes de la question, viendront ponctuer ces premières rencontres du dialogue citoyen.
http://cemea-aquitaine.fr/aihn/wp-content/uploads/2016/01/Programme-colloque-ISIAT-2016.pdf
Lundi 25 et Mardi 26 janvier 2016, IUT Bordeaux Montaigne
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