Appel à candidature pour un contrat doctoral, Université de Lille, laboratoire CIREL

Appel à candidatures pour un contrat doctoral à l’Université de Lille, laboratoire CIREL :
Effets de l’expérience optimale d’apprentissage sur le développement des compétences psycho-sociales favorables à la résolution collective de problèmes (FlowDFCU)

  
Objectifs
Dans le contexte de l’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et métiers d’avenir » (AMI CMA – France 2030), ce projet a pour objectif d’étudier les effets de l’expérience optimale collective sur les compétences clés prédictives de la professionnalisation, dans des dispositifs de formation hybrides privilégiant les travaux de groupe, notamment la résolution collective de problème en tant que modalité pédagogique.

La direction de la thèse sera assurée par Jean HEUTTE (ULille, CIREL URL4354), et Jérôme GUÉRIN (UBO, CREAD, URL 3875).

Le dossier de candidature devra comporter:
 – Curriculum vitae
 – Lettre de motivation
 – Mémoire de fin d’études de Master
 – Relevés de notes des dernières années d’études
 – Lettres de recommandation.

La date limite pour candidater est le 7 juin 2024.

La candidature doit être transmise, par voie électronique à Pr. Jean Heutte <jean.heutte@univ-lille.fr> , Pr. Jérôme Guérin <jerome.guerin@univ-brest.fr> et Emilien Sanchez <emilien.sanchez@fun-mooc.fr>.

Cette thèse est réalisée avec le soutien financier de l’État français dans le cadre du plan France 2030 (Digital FCU / ANR-22-CMAS-0019), dans le cadre des travaux du consortium Digital FCU, piloté par France Université Numérique, qui associe 19 universités, le réseau de la Formation continue universitaire (FCU), l’Association Nationale des Services TICE et Audiovisuels (ANSTIA) et le collectif de jeux sérieux Ikigaï Games for citizen.

Salaire brut mensuel : 
2 100 € (à partir du 01/10/2024), 2 200 € (à partir 01/01/2025), puis 2 300 € (à partir du 01/01/2026)

Le contrat doctoral (3 ans) débute le 1er octobre 2024.

Plus d’informations : https://cirel.univ-lille.fr/fileadmin/user_upload/laboratoires/cirel/Heutte-Guerin-2024-Appel-a-candidatures-these-DFCU-2024-05-07.pdf

L’Afev vous invite à participer au Groupe de travail « Egalité des chances dans le parcours des jeunes » !

L’Afev a été missionnée pour animer le Groupe de travail régional « Egalité des chances dans le parcours des jeunes » dans le cadre du Pacte des Solidarités. 

Ce groupe de travail réunit des professionnels prêts à s’engager sur la thématique de la lutte contre les inégalités de parcours subies par les jeunes. Nous échangeons dans le but de favoriser l’interconnaissance entre acteurs de l’égalité des chances dans le parcours des jeunes (monde associatif, acteurs de l’Éducation Nationale, de l’enseignement supérieur, des institutions, etc), de nous alimenter mutuellement, de faire émerger ou de diffuser des pratiques innovantes en matière d’égalité des chances et de contribuer à la stratégie régionale de lutte contre la pauvreté par des préconisations.

La première session du Groupe de travail a eu lieu jeudi 4 avril dernier sur le thème de l’égalité d’accès à l’information sur l’orientation et sur les formations diplômantes et qualifiantes.

3 autres sessions sont programmées dans les semaines qui viennent, n’hésitez pas à vous inscrire ! 

  • Mercredi 15 mai de 9h à 11h : Le mentorat et le parrainage / marrainage comme leviers d’égalité –> Inscription à la session 2
  • Mardi 4 juin de 10h à 12h : Le soutien aux familles et à la parentalité dans l’égalité des chances et la réussite scolaire –> Inscription à la session 3
  • Mardi 25 juin de 10h à 12h : L’égalité des chances de réussite et la lutte contre le décrochage en 1ère année d’études supérieures –> Inscription à la session 4

Pour toute demande concernant le groupe de travail, merci d’adresser un mail à l’adresse elisabeth.monteil@afev.org


afev.org
Elisabeth MONTEILDéveloppeuse Régionale Occitanie
06 09 42 59 93
24, rue du Général Ferrié – 31500 Toulouse

Le centre culturel Henri-Desbals et la MJC Prévert vous invitent à une SOIRÉE SPECTACLES 

Vendredi 17 mai dès 19h 

⚡ 19h Apéro-spectacle 

L’art d’accommoder les restes – Rocking Chair Théâtre

En partenariat avec la MJC Prévert

                                                   

 Ce spectacle rend hommage à la vieillesse et à ce qu’il reste d’une vie dédiée à la musique et au chant. Très attachées à leurs racines siciliennes, Esther, Rebecca et Emmanuelle nous transmettent l’émotion des chants populaires de cette île. Manipulant deux marionnettes à taille humaine, elles accompagnent le spectateur à entrer dans l’univers de ce concert à la fois émouvant et burlesque.

Avec : Emmanuelle Ader, Rebecca Marlot et Esther Marlot 

Conception marionnettes : Esther Marlot

🔎 L’Art d’accommoder les restes | Cie Rocking Chair Théâtre

Entrée libre sans réservation dans la limite des places disponibles 

⚡ 21hVoyage dans l’Europe Baroque – Orchestre de chambre de Toulouse

Avec la participation des élèves de CE1 de l’école Falcucci 

Nous suivons les pas de Charles Burney qui, à partir de 1770, décide de faire un état de la musique de son temps. Angleterre, France, Italie et Allemagne, Burney va s’informer de tout ce qui se fait, négligeant ce qui s’est fait ! Et c’est sur ce point que nous ne le suivrons pas tout à fait, nous intéressant aussi à des compositeurs disparus du temps de Burney mais qui ont marqué leur époque.

🔎 Concerts • Orchestre de Chambre de Toulouse

Réservez vos places sur notre Billetterie en ligne

AFEV: Les Rencontres Expérience Étudiante et Territoires 2024 c’est dans 14 jours !

L’Afev vous donne rendez-vous le 16 mai prochain à Strasboug ou en visio pour une journée dédiée à l’avenir des villes étudiantes et des territoires.
Angéline Okombi – Vice-présidente Vie Universitaire de l’UNISTRA, Joséphine Delpeyrat – Déléguée générale d’Animafac et Guillaume Libsig – Adjoint en charge de la vie associative, l’animation urbaine et de la politique événementielle Ville de Strasbourg et administrateur de l’ANACEJ seront notamment à nos côtés pour aborder les défis et les opportunités de la vie étudiante dans nos territoires lors de deux tables rondes  consacrées à :
La lutte contre les inégalités éducatives et le décrochage citoyen en développant l’engagement étudiant
 L’engagement des étudiants, structuré ou non, est aujourd’hui multiple tant par ces formes que les causes qu’ils défendent. Parmi celles-ci, les inégalités sociales restent un important vecteur de
mobilisation. Au niveau territorial, cela se traduit par de nombreuses actions de solidarité intra et intergénérationnelles notamment en matière d’éducation et de lien social.
En analysant différentes formes d’engagement, nous esquisserons des pistes permettant de transformer ce potentiel, souvent oublié des différents schémas qui structurent les territoires, en véritable levier de développement local.
 
La transformation des modes d’habiter en développant l’engagement étudiant
 La présence d’étudiant dans une ville impacte les dynamiques urbaines et sociales de la vie d’une cité.
Cette population est dépositaire de nouvelles aspirations et de nouveaux modes de vie. Ceci induit des évolutions en matière de politiques d’aménagement urbain et de vie sociale. Celles-ci doivent
prendre en compte la présence d’une jeunesse qui poursuit ses études et qui, pour une bonne part, s’implique localement.Les formes d’habiter (colocation), les espaces de vie collective (tiers-lieux) ou les initiatives liées aux enjeux de la transition écologique(alimentation, biodiversité, climat…) façonnent de nouveaux imaginaires et de nouveaux usages. Comment ces transformations à
l’œuvre dans l’espace public génèrent-elles de nouveaux espaces de
liens urbains et humains ?­


S’INSCRIRE­
Jeudi 16 mai 2024, de 14h30 à 18h au Campus central de Strasbourget/ou en visio-conférence.  ­DÉCOUVRIR LE PROGRAMME­

L’équipe de l’Afev
Afev221 rue La Fayette, 75010, Paris­ ­ ­ ­ 

Offre Post-doctorant-e IFE-ENS Lyon

Vous trouverez ci-joint l’offre de poste pour un contrat post-doctoral d’un an à l’IFE-ENS de Lyon.

La ou le chercheur.se recruté.e aura pour objectif principal d’analyser l’activité des tuteurs des personnels d’encadrement (chef d’établissement référent, chef d’établissement d’accueil, inspecteur tuteur) sous la responsabilité scientifique de Cyrille Gaudin, maître de conférence à l’Université de Limoges, équipe FRED, chercheur associé à l’Institut Français de l’Éducation, et de Luc Ria, directeur de l’Institut Français de l’Éducation, laboratoire ICAR.

Le domaine d’application de ces recherches est l’analyse du travail à des fins de conception de ressources de vidéo-formation.

Conférence débat, vendredi 17 mai, 18h30, Maison des associations (1 av Maréchal de Lattre de Tassigny, Castelnaudary)

L’Europe en question par Jacques Vonthron,

économiste, spécialiste des questions européennes, conférencier Team Europe /Occitanie, membre du Conseil de développement du Pays Tolosan

La rencontre sera modérée par Jean Bernard Pharamond, professeur de sciences économiques et sociales.

Pourquoi cette rencontre ?

– Apporter des savoirs sur le fonctionnement des institutions européennes

– Engager une réflexion sur différents sujets d’actualité qui interrogent le rôle de l’Europe

– Faire émerger le ressenti des citoyens que nous sommes face aux décisions supranationales

– Remobiliser l’acteur local sur les enjeux qui le concernent

Dans le respect de la parole de chacun. 

Nous vous attendons nombreux.

Bien cordialement

L’équipe de l’UPL

Webinaire: « DE LA RUE AU LOGEMENT, VIVRE EN PENSION DE FAMILLE »

De la rue au logement, vivre en pension de famille JEUDI 23 MAI 2024 À 14H00 (CEST)
Bonjour,
Nous vous invitons à participer à notre webinaire De la rue au logement, vivre en pension de famille qui se tiendra le jeudi 23 mai à 14h00.
Le développement des pensions de famille est un axe fort des plans Logement d’abord (2018-2022 et 2023-2027) de lutte contre le sans-domicilisme. D’ici 2027, ce plan vise la création de 915 places supplémentaires en pension de famille pour l’Occitanie. Alors que la région compte déjà près de 1600 places, ce dispositif et, plus encore, les personnes qui y sont logées, restent souvent mal connus. 
Ce webinaire proposera un zoom sur les personnes et la vie en pension de famille. Dans un premier temps, la Direction régionale de l’économie, de l’emploi, du travail et des solidarités (Dreets Occitanie) proposera un rapide cadrage statistique à partir de l’exploitation des résultats de l’enquête auprès des établissements et services en faveur des adultes et familles en difficulté sociale (ES-DS). Dans un deuxième temps, Anita de Knuyt, hôte responsable d’une pension de famille dans le Gard partagera le quotidien de son travail et de la vie dans sa structure. Des extraits sonores restituant un atelier d’écriture organisé avec les résidents de cette pension de famille feront entendre leurs vécus, leurs parcours et leurs rapports au logement.
Avec :
Anita de Knuyt, hôte responsable, Pension de Famille « Lou Recantou »
Rémi Lardellier, Service études, statistiques et évaluation de la Dreets Occitanie

Cet événement est accessible à toutes et tous, vous pouvez transférer cette invitation aux collègues qui pourraient être intéressé·es et la diffuser dans vos réseaux.
Les personnes qui souhaitent y assister doivent néanmoins s’inscrire pour obtenir leur lien de connexion, ce dernier étant individuel et incessible.
Vous pouvez nous demander à tout moment de retirer votre adresse mail de nos listes de diffusion si vous ne souhaitez plus recevoir ces invitations.
S’inscrire
 Permalien : https://app.livestorm.co/p/43a4b981-b184-4a4b-8f1b-6af901f98937?type=detailed 

L’Université Populaire du Lauragais vous invite à sa prochaine conférence : Qu’est ce qu’une crise ? par Eric Lowen, philosophe, directeur des cours de l’Université populaire de Philosophie de Toulouse

(https://www.alderan-philo.org/), dont un des slogans est « Ose savoir »

Mercredi 15 mai à 20h, au lycée agricole de Castelnaudary.

Il est devenu habituel pour penser notre actualité et l’évolution de nos sociétés contemporaines, qu’elle soit économique, sanitaire ou politique, d’utiliser la notion de “crise”. L’emploi du mot “crise” est banalisé, ce qui amène à l’utiliser dans de nombreuses situations. Pourtant, cette notion est assez récente au point de vue de l’histoire des idées, liée à notre modernité historique. Il convient donc de s’interroger sur la notion même de “crise” qui nous sert à penser les crises. Qu’est-ce qu’une crise ? Tout changement est-il une crise ? Une crise est-elle un fait factuel ou liée à notre manière d’imaginer les événements ?

Nous vous attendons nombreuses et nombreux.

Bien cordialement
Anne Marie HAMEL   Alain CALMETTES   l’équipe de l’UPL

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