Séminaire de recherche sur l’éducation populaire
Séminaire de recherche sur l’éducation populaire
Organisé par le GRREP
« Groupe de réflexion sur la recherche en éducation populaire »
L’INJEP, le CERLIS, le LIRTES, le LabSIC et le Cercle de l’éducation populaire se sont associés au sein du GRREP afin de créer et de faire vivre un séminaire de chercheurs sur l’éducation populaire. La prochaine séance aura lieu le :
Lundi 13 novembre 2017
14 h 30 – 16 h 30
Université Paris Descartes,
45 rue des Saints-Pères, Paris VIe
Bâtiment Jacob, 5e étage, salle des thèses
Léo Vennin
Doctorant en Science politique, IEP Grenoble
Les ambivalences du projet politique émancipateur de l’éducation populaire.
Socio-histoire de l’institutionnalisation de l’éducation populaire en France (1945-1985)
Cette présentation, tirée d’une recherche doctorale en science politique en cours de réalisation, vise à questionner les relations historiquement tissées entre les mouvements d’éducation populaire et l’État. A l’appui d’un matériau empirique croisant les archives administratives et celles des mouvements et fédérations d’éducation populaire, il s’agit de questionner les incidences du processus d’institutionnalisation du champ de l’éducation populaire dans la recomposition des contenus pédagogiques, thématiques et militants portés par les mouvements et associations qui s’en réclament. À l’heure d’une certaine crise d’identité de ces mouvements mais aussi d’interrogations accrues sur leurs raisons d’être et leurs pratiques, il s’agit d’historiciser et de mettre à plat les mécanismes à l’œuvre dans ce secteur des politiques publiques. Entre complémentarité et rivalité, contestation de l’ordre social et participation à l’action publique, logiques militantes et rationalités gestionnaires, que reste-t-il du projet politique émancipateur de l’éducation populaire ?
Entrée libre. Se munir d’une pièce d’identité dans le cadre du contrôle Vigipirate.
Contact : <grrep.educpop@gmail.com>